ECLAC Port of Spain Conference Room, 26th-30th January 2009

The First Training Course on Information Society Measurement in the Caribbean workshop is organized by the United Nations Commission for Latin America and the Caribbean (ECLAC), as part of the activities of its project Observatory for the Information Society in Latin America and the Caribbean (OSILAC).

The objective of this training course is to offer the National Statistic Offices of the Caribbean region the opportunity to strengthen their capacities to produce national statistics on the access and use of ICT in households and by individuals, as well as on ICT use in business.

More information, by telephone at (868) 623-5595 and by email at
registry@eclacpos.org

ICT Results is an online editorial service established on behalf of the Information Society and Media Directorate-General.

Its objectives are:

- To raise the visibility of ICT-funded research results
- To support projects' access to markets and encourage uptake of innovations
- To raise awareness of the ICT Programme and its activities

At ICT Results website you can find not only examples of EU-funded projects related to ICT, but also targeted news on a broad range of themes and initiatives.

For example, you will able to browse several projects, funded by consecutive EU research Framework Programmes - and involving many organisations from all over Europe and beyond - which have produced results which warrant showcasing.

Users can browse a variety of technology and market application areas throughout the ICT Results web service to find content relevant to their specific needs. Those interested in partnership or investment opportunities can also find out which project consortia are actively seeking further partnerships.

On occasion of the 13th International Convention and Fair – Informática 2009, WINDS-Caribe, through its Dominican Republic and Belgium partners, organizes a Seminar titled “Strengthening the international cooperation in ICT research”, which take place on Tuesday 10th at 10AM in the Room 1109 at the Palace of Conventions and PABEXPO. The objective of the meeting is to foster the European Union's Seventh Framework Programme for research and technological development in the region.

The ICT Policy Support Programme (or ICT PSP), which aims at stimulating innovation and competitiveness through the wider uptake and best use of ICT by citizens, governments and businesses, will be open from 29 January till 2 June 2009. The Information Day for Call 3 of ICT PSP will be held on Monday 26 January 2009 in Brussels from 11:00 to 17:30.

Additional information on call 3 and guidelines will be available shortly on the call pages - please click here. The draft Work Programme remains subject to formal approval by the Commission.

Download the agenda at http://ec.europa.eu/information_society/activities/ict_psp/d ocuments/ict_psp_info_day_2009_call3_agenda.pdf

Regis ter at http://ec.europa.eu/information_society/activities/ict_psp/r egister_to_attend_event/index_en.htm

La Secretaría de Cumbres de las Américas de la Organización de Estados Americanos (OEA), en coordinación con la Secretaría Nacional para la Quinta Cumbre de las Américas del Gobierno de Trinidad y Tobago, extiende sus más cordiales saludos y se place en anunciar el lanzamiento del “Tercer Concurso de Ensayos de Cumbres de las Américas”, en el marco de la Quinta Cumbre a realizarse en Trinidad y Tobago, del 17 al 19 de abril de 2009.

Este Concurso de Ensayos, dirigido a estudiantes universitarios de pregrado y posgrado de los Estados Miembros de la OEA, fomentará la participación de estudiantes a lo largo del hemisferio para enfocarse en los temas formulados en el Proyecto de Declaración de Compromiso de Puerto España, titulado “Asegurar el futuro de nuestros ciudadanos promoviendo la prosperidad humana, la seguridad energética y la sostenibilidad ambiental” presentado por el Gobierno de la República de Trinidad y Tobago, el cual será adoptado por los Jefes de Estado y de Gobierno del hemisferio en la Quinta Cumbre de las Américas.

El objetivo de esta iniciativa es generar conciencia del Proceso de Cumbres de las Américas entre la juventud, estimulando el pensamiento analítico de los estudiantes universitarios con relación a las problemáticas claves de la región, así como fomentar la participación de los diferentes actores en la formulación de ideas y recomendaciones acerca de los tópicos centrales de la Quinta Cumbre. Los ensayos analizarán las áreas principales incorporadas bajo su lema: a) Prosperidad Humana; b) Sostenibilidad Ambiental; c) Seguridad Energética; d) Reforzar la gobernabilidad democrática; y e) Reforzar el Proceso de Cumbres. Estos temas incluyen varios de los asuntos más prioritarios para la región, asuntos alrededor de los cuales los líderes del hemisferio centrarán su atención y acordarán esfuerzos para comprometerse a mejorar el bienestar de los ciudadanos de las Américas.

Los ensayos serán aceptados en los cuatro idiomas oficiales de la OEA (español, inglés, francés y portugués). Un jurado calificado, el cual estará compuesto por académicos, especialistas de alto nivel y expertos provenientes de las instituciones miembros del Grupo de Trabajo Conjunto de Cumbres, evaluará los ensayos y elegirán los ganadores. Los autores de los 7 mejores ensayos (asegurando la equidad geográfica) serán premiados con un tiquete de avión ida y regreso en clase económica desde su país de origen hasta Puerto España, Trinidad y Tobago para participar como observadores de la Quinta Cumbre de las Américas en abril de 2009. Los ensayos ganadores serán publicados en la página Web de la Secretaría de Cumbres de las Américas (http://www.summit-americas.org/defaults.htm) y serán distribuidos a los Estados Miembros de la OEA en el marco de la Cumbre.

Para comprobar si reúne los requisitos y puede participar en el Concurso de Ensayos, por favor revise cuidadosamente el documento “Términos y condiciones”. La fecha límite para el envío de ensayos es el 15 de diciembre de 2008. Para información adicional por favor visite la Red de Información de Cumbres de las Américas www.summit-americas.org.

Proyecto de Declaración de Compromiso: http://www.summit-americas.org/SIRG/SIRG_0708/V_Summit_Draft _Decl_Commitment_POS_0708_Sp.pdf

Grupo de Trabajo Conjunto de Cumbres: http://www.summit-americas.org/esp-2002/socios-institut.htm< br>
Términos y condiciones: http://www.summit-americas.org/V_Summit/essay/terms_conditio ns_sp.doc

Dates: from 25 February 2009 09:00 to 27 February 2009 18:00

Location: Bogota, Colombia

The First EELA-2 Conference is meant to be both an “open conference” and a “user forum” and its Scientific Programme is conceived to reach two main objectives:

- Present a selection of the most impressive results obtained by scientific communities using not only EELA-2 but also other e-Infrastructures in Latin America and the rest of the world;
- Discuss policies and plans for the long term sustainability of Regional e-Infrastructures, with special emphasis on the Latin American one.

The conference topics include, but are not limited to:

Grid Communities and Applications
- Culture, Arts and Humanities
- Biomedical informatics/e-Health
- Distance and eLearning
- High Energy Physics
- Earth Sciences
- Material Science
- Astrophysics
- e-Government
- Artificial Intelligence
- Civil Protection
- Engineering

e-Infrastructures case studies
- AAA in a Grid Environment
- Security Challenges
- Grid Middleware Interoperability
- Scientific repositories
- Grid in Education and Education with/on Grid
- Grid Portals and Problem Solving Environments
- Data Access and Management
- Resource Management and Scheduling

e-Infrastructures for Development
- Ongoing and/or Planned Grid Projects in Europe and the rest of the World
- Regional, National and/or International Grid Infrastructures Deployment and Operation
- Long term sustainability
- Quality Assurance
- Public policies
- Mobile and e-Infrastructures Convergence
- Industry role and participation

CALL FOR ABSTRACTS/PAPERS

- Abstracts should be between 100 and 350 words long.
- Accepted abstracts should be converted into papers of not more than 10 pages using this template.
- Selected papers must be written in English (using the UK English dictionary) and should be sent to conference@eu-eela.eu (preferably zipped).
- Files bigger than 5MB should be put somewhere on the web by the authors and the URL should be sent to conference@eu-eela.eu

PROGRAM COMMITTEE

- Alejandro Jofre (UChile – Chile)
- Alexandre Duarte (UFCG – Brazil)
- Bernard Marechal (CETA-CIEMAT - Spain)
- Diego Carvalho (CEFET-RJ and UFRJ - Brazil)
- Diego Scardaci (INFN – Italy)
- Fabio Hernandez (CC-IN2P3 – France)
- Francisco Vilar Brasileiro (UFCG – Brazil)
- Fotis Karayannis (GRNET – Grece)
- Gaspar Barreira (LIP – Portugal)
- Harold Castro (Uniandes – Colombia)
- Herbert Hoeger (ULA - Venezuela)
- Leandro Cuiffo (INFN – Italy)
- Luiz Nuñez (ULA - Venezuela)
- Marcio Faerman (RNP – Brazil)
- Michael Stanton (RNP-Clara – Brazil)
- Philippe Gavillet (CETA-CIEMAT - Spain)
- Rafael Mayo (CIEMAT - Spain)
- Raul Ramos (CETA-CIEMAT - Spain)
- Roberto Barbera (University of Catania and INFN - Italy)
- Wilson Rivera (UPRM – Puerto Rico)

ORGANISING COMMITTEE

- Florence Chesneau (HLP – France)
- Herbert Hoeger (ULA – Venezuela)
- Leandro N. Ciuffo (INFN-Catania)
- Maria Jose Lopez (CLARA)
- Paulo Chebat (HLP – France)
- Riccardo Bruno (INFN-Catania)
- Roberto Barbera (University of Catania and INFN)

LOCAL ORGANISING COMMITTEE

- Chair: Harold Castro (Uniandes – Colombia)
- Co-chair: Claudia Jimenez (Uniandes – Colombia)
- Andres Holguin (Uniandes – Colombia)
- Bernardo Gomez (Uniandes – Colombia)
- Jorge Chacon (UIS – Colombia)
- Martha Ines Giraldo (RENATA- Colombia)

Dead Line(s) for registration
18/02/2009

Registration for this event is free of charge.

More information: admin-eela@eu-eela.org

Buenos Aires, Argentina, 15 y 16 de mayo de 2008

La creación de Instituciones Nacionales especializadas en impartir formación profesional en América Latina fue, sin duda alguna, apoyada decididamente por la cooperación técnica internacional. Diversas agencias bilaterales y multilaterales de cooperación han jugado un rol preponderante en la conformación de las Instituciones de formación profesional (IFP) y en el desarrollo de sus programas, aulas, talleres, dotación de equipos didácticos, tecnologías de información y en fin, una amplia gama de recursos. Notoriamente, la formación de docentes y técnicos y en general de los recursos humanos de las IFP ha sido favorecida por los diversos programas de cooperación, muchos de ellos claramente asociados con agencias nacionales de cooperación técnica.

Desde la conformación de las primeras IFP, las agencias nacionales de cooperación jugaron un papel decisivo que dejó su impronta en hechos como la definición de las modalidades de formación, los enfoques pedagógicos, la modernización institucional, la lucha contra la pobreza o la incorporación de nuevas tecnologías para la formación.

Los países de la región presentan hoy, en los albores del siglo XXI, una nueva gama de ámbitos y áreas susceptibles de cooperación técnica. Algunos países de la región, a través de sus IFP, han logrado avances que comparten desde hace varios años mediante programas de cooperación horizontal con países de la región y aún de fuera de la misma; en otros se sienten todavía fuertes necesidades para implantar y desarrollar programas de cooperación que impulsen innovaciones en la formación profesional.

El nexo indisoluble entre formación profesional, el desarrollo de competencias y el acceso al empleo, ha puesto a la formación en el centro de las políticas nacionales sobre la materia y con ello ha acrecentado demandas por nuevos programas para poblaciones más vulnerables y más necesitadas del desarrollo de sus habilidades y competencias como los jóvenes y las mujeres. Las áreas de cooperación de las IFP se enfrentan a los desafíos de mantener una lectura sobre las propias necesidades y equilibrarlas con las ofertas y posibilidades de acceso a programas de cooperación adecuados. El análisis de estas necesidades llevado a cabo durante esta reunión técnica contribuye a sistematizar y articular mejor las respuestas. A continuación encuentre los títulos de las ponencias realizadas; del sitio del OIT/Cinterfor podrá descargar los archivos:

Ponencias

- La cooperación técnica en el nuevo plan estratégico de OIT/Cinterfor

Panel 1: Experiencias y enfoques actuales en la cooperación técnica para la formación profesional.
* INFOTEP (Rep. Dominicana)
* INA (Costa Rica)
* SENATI (Perú)
* CETP-UTU (Uruguay)

- Evolución reciente y perspectivas de la cooperación técnica en el campo de la formación profesional en América Latina y el Caribe. OIT/Cinterfor

Panel 2: Experiencias y enfoques actuales en la cooperación técnica para la formación profesional
* INTECAP (Guatemala)
* SENAI (Brasil)
* SENA (Colombia)
* COSUDE (Suiza)
* JICA (Japón) (en Español) (in English)

Experiencias y enfoques actuales en la cooperación técnica para la formación profesional en Argentina.
* Ministerio del Trabajo, Empleo y Seguridad Social
* Ministerio de Educación - INET

Fuente: Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formación Profesional (OIT/Cinterfor)